系统提问法，是从系统的组成出发，尽可能全面的了解问题的各方面的信息。

一个系统由三部分组成：系统的功能或者目的，系统的要素，要素之间的关系。如果我们把一个问题看成一个系统，那么就要从这三方面去提问。

还是刚才这起飞机的事故，如果我们不知道是螺丝的问题，那么应该从怎么提问调查?

首先，调查的目标是找出真正原因，避免类似事情的再次发生。

其次，我们看看这起事故，涉及到的要素。挡风玻璃、飞机驾驶系统、飞机驾驶人员、飞机当时周边的环境条件。

根据要素之间的关系，我们会提出以下问题：

1、挡风玻璃质量和安装是否有问题？

2、飞机驾驶人员是否有不当操作？

3、飞机的驾驶系统是否正常？

4、飞机周边的环境是否有异常？

经过排查，发现是挡风玻璃的固定螺丝的问题。螺丝的功能是固定玻璃，它涉及到的要素有生产厂家、安装的机械师、检查的地勤人员、飞机的监控系统。

1、螺丝本身质量是否有问题？

2、螺丝的安装是否存在问题？

3、检查的流程和工具是否有问题？

4、飞机的监控系统是否能发现问题？

经过检查，发现是螺丝装错了，那么这里涉及到的要素有：螺丝、放置的盒子、安装的工具、安装的人员、检测的人员。根据各自的关系，问题如下：螺丝和盒子的关系是放置，盒子之间的关系是摆放位置、安装工具和螺丝的关系是配套、安装人员和螺丝的关系是装配、检测人员和螺丝的关系是确认。

1、螺丝是否放在正确的盒子？

2、盒子的摆放是否合理？

3、螺丝的安装工具是否合理？

4、螺丝的装配是否到位？

4、安装人员的状态如何？

5、安装后的检测流程是否合理？

6、检测人员的状态如何？

经过这些问题的拷问，除了选择盒子的摆放位置，我们还可以通过安装螺丝和紧固工具的颜色配对，机械师上岗前的状态检查、任务分配；地勤检查人员的上岗检查、检测流程的安排是否合理来优化这些环节，进一步降低错误的发生几率。

四、李叫兽的提问方法

曾经百度最年金的副总裁，营销专家李叫兽对于如何建立自己的知识体系，给出了3个方法：

1、建立知识之间的联系；

2、构思知识的多种用法；

3、探索事物背后的原因；

通过以上三点打通知识的任督二脉，李叫兽用的却是再普通不过的方法——提问。